Insieme all'Università dell'Aquila e al Forum disuguaglianze e diversità si intende affrontare e discutere diversi aspetti connessi alla transizione ecologica. Affrontare la disuguaglianza ambientale richiede anche un maggiore sforzo nell'educazione e nella sensibilizzazione delle persone su come le questioni ambientali siano interconnesse con le disuguaglianze sociali ed economiche. L'alfabetizzazione ambientale può aiutare le persone a comprendere meglio i legami tra le loro azioni e gli impatti globali sull'ambiente e sulla società.

Ugualmente è necessario affrontare la transizione ecologica e la riduzione delle disuguaglianze, aspetti che richiedono politiche e azioni integrate che tengano conto delle molteplici dimensioni di queste sfide. È essenziale un approccio inclusivo, che coinvolga governi, organizzazioni internazionali, settore privato, società civile e le stesse comunità coinvolte, per garantire che nessuno venga lasciato indietro durante questo processo di trasformazione. In tutto questo, le università che ruolo possono e vogliono avere?